14.數(shù)學課堂上,馬老師讓同學們小組合作學習.第一小組的同學用一根1米長的鐵絲圍了一個三角形,量得三角形的一邊是$\frac{1}{4}$米,另一邊是$\frac{3}{8}$米,第三條邊長多少米?它是一個什么三角形?

分析 根據(jù)題意知道1米是圍成的三角形的周長,用周長減去兩條邊的長度就是第三條邊的長度;根據(jù)邊的長度的特點判斷三角形的形狀.

解答 解:1-$\frac{1}{4}$-$\frac{3}{8}$
=$\frac{3}{4}-\frac{3}{8}$
=$\frac{3}{8}$(米),
因為有兩條邊的長度相等,所以此三角形是等腰三角形.
答:第三條邊長$\frac{3}{8}$米,它是一個等腰三角形.

點評 本題主要考查了分數(shù)的加減法以及三角形的周長公式(C=a+b+c)的靈活應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.一個三位小數(shù)按四舍五入法取近似值后是3.70,這個三位小數(shù)最大可能是3.704,最小可能是3.695.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.0.06平方千米=60000平方米        0.8時=48分
720平方米=0.072公頃            12000千克=12噸.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.笑笑的媽媽開一了家鞋店,笑笑把過去一年售出的涼鞋數(shù)量做了一個統(tǒng)計,結(jié)果如下:
去年涼鞋銷售量統(tǒng)計表
月份123456789101112
數(shù)量30206070140230350320180803010
你能幫小東完成統(tǒng)計圖,表示出去年涼鞋銷售量的變化情況嗎?

根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題.
(1)說一說銷售量的變化情況,想一想變化的原因.
(2)你認為去年銷售量的統(tǒng)計對以后鞋店確定進貨數(shù)量有什么幫助?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.把一個長10厘米、寬8厘米的長方形鐵絲框架重新圍成一個正方形.
(1)這個正方形的周長是多少厘米?
(2)這個正方形的面積是多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.豎式計算.(帶△的要驗算) 
14×19=45×36=△896÷8=
38×24=△562÷7=408÷7=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.39里面有3個十9個一.400里面有40個十.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.計算下面各題.
120÷(2×3)
25×34-168
576÷3÷4                       
399÷7+294.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.畫一個周長是15.42厘米的半圓,圓規(guī)兩腳的距離應(yīng)是3厘米,它的面積是14.13平方厘米.畫出這個圓.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案