修一條路,兩天修完,第一天修了全長(zhǎng)的45%,第二天比第一天多修15米,這條路有多長(zhǎng)?
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把全長(zhǎng)看成單位“1”,第二天比第一天多修的全長(zhǎng)的45%又15米,那么15米它對(duì)應(yīng)的分率是(1-45%×2),由此用除法求出全長(zhǎng).
解答: 解:15÷(1-45%×2)
=15÷0.1
=150(米)
答:這條路長(zhǎng)150米.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出數(shù)量對(duì)應(yīng)的單位“1”的百分之幾,用除法就可以求出單位“1”的量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的對(duì)話,解決相關(guān)問題.
劉老師說“時(shí)間過得真快,我今年已經(jīng)36歲了.”
吳老師說“你還年輕。∧愕哪挲g是我的
2
3
還小2歲呢!”
請(qǐng)你算一算,吳老師今年幾歲?

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修路隊(duì)要修一條長(zhǎng)530米的公路,已經(jīng)修了5.5天,平均每天修40米,余下的打算每天修62米,還要多少天才能完成任務(wù)?

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半圓的直徑3cm,求周長(zhǎng)和面積.

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根據(jù)條件,把數(shù)量關(guān)系補(bǔ)充完整.
(1)科技書的數(shù)量是故事書的
7
8

 
的數(shù)量×
7
8
=
 
的數(shù)量
(2)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了
1
9

 
的價(jià)錢×
1
9
=
 
的價(jià)錢.

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張老師拿來(lái)兩根0.8米長(zhǎng)的繩子.第一根用去
2
5
米,第二根用去
2
5
.哪根繩子剩的多?( 。
A、第一根B、第二根
C、兩根同樣D、無(wú)法比較

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下面七位數(shù)中,任意相鄰的三個(gè)數(shù)字的和都是20,這個(gè)七位數(shù)是多少?
□6□□□□6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筆算我最準(zhǔn)
64×199=147×43=50×11=508×81=
260×15=460×20=407×28=215×12=

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同步練習(xí)冊(cè)答案