分析 (1)根據角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形;據此解答即可.
(2)作高方法:
①找到頂點和對應的底;
②在對應底上放一把三角尺,三角尺和這條底保持垂直,然后移動三角尺,三角尺的另一邊和頂點重合時,就連接頂點與三角尺直角和對應底的重合點.
解答 解:畫圖如下:
點評 本題考查學生三角形的分類及根據三形形的定義作三角形的高的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
386+2104÷4 | (989+187)×7 | 3×355+355×7 |
456×9÷9 | 168×5÷8 | 4180÷(27-23) |
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 虧20元 | B. | 賺25元 | C. | 虧25元 | D. | 不賺也不虧 |
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