A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{5}{6}$ |
分析 紡織廠男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的$\frac{1}{5}$,是把女職工的人數(shù)看成單位“1”,男職工的人數(shù)是$\frac{1}{5}$,那么總?cè)藬?shù)就是女職工的(1+$\frac{1}{5}$),再用女職工的人數(shù)1除以總?cè)藬?shù),即可求出女職工人數(shù)是全廠職工人數(shù)的幾分之幾.
解答 解:1÷(1+$\frac{1}{5}$)
=1÷$\frac{6}{5}$
=$\frac{5}{6}$
答:女職工人數(shù)是全廠職工人數(shù)的$\frac{5}{6}$.
故選:C.
點評 先找出單位“1”,用單位“1”的量表示出其它量,再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾的方法求解.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{1}{3}$+3÷$\frac{9}{10}$ | 30×($\frac{4}{5}$+$\frac{4}{3}$) | $\frac{4}{7}$×15-$\frac{4}{7}$ |
805+798+801+802+797+794 | 5÷$\frac{5}{7}$-$\frac{5}{7}$×$\frac{1}{5}$ | $\frac{10}{21}$÷[$\frac{5}{6}$×(1-$\frac{2}{3}$)] |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 864÷8÷2 | B. | 864÷(8÷2) | C. | 864÷(8×2) |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
7×40= | 95÷5= | 52×20= | 120×40= |
420÷60= | 110×50= | 960÷30= | 80×300= |
309×31≈ | 476÷59≈ | 802÷21≈ | 195×30≈ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com