【題目】
直接寫出得數(shù).
2009﹣29= 7.35+1.7= 0.42×30= 9.3÷0.03= ×0.375=
÷×= 2.8+0.2×20= (﹣)×36= +﹣= 6.3×99+6.3=
【答案】1980,9.05,12.6,310,,,6.8,3,,630.
【解析】
試題分析:×0.375先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算;÷×先把除法變成乘法,再運(yùn)用乘法結(jié)合律計(jì)算;2.8+0.2×20先算乘法,再算加法;(﹣)×36運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;+﹣按照從左到右的順序計(jì)算;6.3×99+6.3運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算.
解:
2009﹣29=1980, 7.35+1.7=9.05, 0.42×30=12.6, 9.3÷0.03=310, ×0.375=,
÷×=, 2.8+0.2×20=6.8, (﹣)×36=3, +﹣=, 6.3×99+6.3=630.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】盒子里有2個(gè)紅球,3個(gè)白球,一次至少摸( )個(gè)球,才能保證一定能摸出白球.
A.2 B.3 C.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù)
×= 0÷= ÷4= ÷=
÷= ×= ×= ÷b=
0.04:0.4=(求比值) 35分米:280厘米=(求比值)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下面每組中的卡片能組成哪些數(shù)?請(qǐng)寫出來(lái).(卡片可以全選,也可以只選幾張)
(1)
(2)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)不僅可以用來(lái)表示數(shù)量和順序,還可以用來(lái)( )。
A.編碼 B.標(biāo)記 C.區(qū)分
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎?先填空,再說(shuō)說(shuō)為什么.
(1)上面的半圓向下平移________格.
(2)兩邊的半圓分別向上________180°.
(3)這兩個(gè)圖形的面積相等嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲﹑乙兩戶居民家庭全年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下列對(duì)兩戶家庭教育支出占全年總支出的百分比作出的判斷中正確的是( )
A. 甲戶比乙戶大 B. 乙戶比甲戶大
C. 甲﹑乙兩戶一樣大 D. 無(wú)法確定哪一戶大
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