把一張正方形紙對折后再對折,這時的大小是原來正方形大小的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
B
分析:把這張正方形紙的面積看作單位“1”,把它對折后,面積是原來面積的,再對折,面積是原面積的,即
解答:把一張正方形紙對折后再對折,這時的大小是原來正方形大小的
故選:B.
點評:本題是考查簡單圖形的折疊問題.當折疊次數(shù)較多時要找規(guī)律解答,把一張紙對折n次后,面積是原來面積的
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一張正方形紙對折后,可以得到兩個完全一樣的
等腰直角
等腰直角
三角形,一個銳角是
45
45
度.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一張正方形紙對折后再對折,然后打開,平均分成了若干份,每份是這張紙的( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一張正方形紙對折后再對折,這時的大小是原來正方形大小的(  )

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

把一張正方形紙對折后再對折,然后打開,平均分成了若干份,每份是這張紙的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

把一張正方形紙對折后,可以得到兩個完全一樣的________三角形,一個銳角是________度.

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