如圖是一個(gè)正方體的紙盒剪開后的六個(gè)面,請你指出哪些面是相對的.
1的對面是
4
4
,
2的對面是
5
5
,
3的對面是
6
6
分析:根據(jù)正方體展開圖的11種特征,(如圖)屬于“2-2-2”結(jié)構(gòu),折疊成正方體后,面1與面4相對,面2與面5相對,面3與面6相對.
解答:解:如圖,

1的對面是4,
2的對面是5,
3的對面是6.
故答案為:4,5,6.
點(diǎn)評:本題是考查正方體展開圖的特征,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.此類題可動手折疊一下,即可解決問題,又鍛煉了動手操作能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先估一估,并在正確答案后面的橫線上畫“√”.
(1)甲地到乙地的路程是30千米,李叔叔騎自行車每小時(shí)行9.5千米,3小時(shí)能騎完全程嗎?
 
                   不能
 

(2)200名學(xué)生乘車去秋游,一輛汽車最多坐45名學(xué)生,至少要多少輛這樣的汽車?
4輛
 
            5輛
 
           6輛
 

(3)用27個(gè)小方塊能拼成一個(gè)正方體(如圖1),90個(gè)小方塊最多能拼成多少個(gè)這樣的正方體?
2個(gè)
 
          3個(gè)
 
         4個(gè)
 

(4)用一張長方形紙剪同樣的三角形(如圖2),最多能剪多少個(gè)這樣的三角形?
12
 
         24
 
          25
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:071

如圖,有一張長方形硬紙,正好分成15個(gè)小正方形。數(shù)學(xué)老師徐老師想用這張硬紙做3個(gè)無蓋的正方體盒子作為教具使用。請你畫出分割圖,并涂上顏色,要求每份的幾個(gè)小正方形相連,折起來用膠帶一貼正好是一個(gè)沒有蓋的正方體。

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