一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來(lái)的和是9的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)也是
 
的倍數(shù).
考點(diǎn):找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:設(shè)這個(gè)三位數(shù)是abc,a+b+c是9的倍數(shù),則100a+10b+c=99a+9b+(a+b+c),
99a,9b,(a+b+c)三個(gè)數(shù)字都能被9整除,所以他們的和,也就是100a+10b+c能被9整除,所以一定是9的倍數(shù).
解答: 解:設(shè)這個(gè)三位數(shù)是abc,a+b+c是9的倍數(shù),則100a+10b+c=99a+9b+(a+b+c),
99a,9b,(a+b+c)三個(gè)數(shù)字都能被9整除,所以他們的和,一定是9的倍數(shù),
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了能被9和3整除的數(shù)的特征,應(yīng)注意靈活運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.6÷0.2+3.6÷1.8=3.6÷(0.2+1.8)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張5元,兩張1元,一張2角,共有
 
 
角,用小數(shù)表示是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲獨(dú)作要
1
5
小時(shí),乙獨(dú)作要
1
6
小時(shí),如甲乙合作,需要1÷(
1
5
+
1
6
)小時(shí).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22×0.32與0.32×22的積相等,所以表示的意義也相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校買來(lái)一些毽子,分給四年級(jí)各班.如果每班分16個(gè),恰好分完;如果每班分18個(gè),則還差10個(gè),四年級(jí)班級(jí)有
 
個(gè),毽子有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9□875≈9萬(wàn),□里最大可以填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
8
-
3
8
表示
 
個(gè)
1
8
,減去
 
個(gè)
1
8
,得
 
個(gè)
1
8
,差化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中三角形的面積是( 。
A、63B、28C、31.5

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