【題目】3×15=15,所以3和5是因數(shù),15是倍數(shù). .
【答案】錯(cuò)誤
【解析】
試題分析:因數(shù)和倍數(shù)是相對的,是相互依存的,不能單獨(dú)存在,只能說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)或另一個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)的因數(shù);據(jù)此判斷即可.
解:由分析知:3×15=15,只能說3和5是15的因數(shù),15是3和5的倍數(shù);
故答案為:錯(cuò)誤.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把1米長的木料鋸成三段得到三個(gè)新的圓柱,所得三個(gè)圓柱的表面積之和比原木料的表面積增加了60平方厘米,原來這根木料的體積是( )。
A. 2000立方厘米B. 150立方厘米C. 1.5立方分米
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【題目】把一個(gè)棱長3cm的正方體木塊截成兩個(gè)大小、形狀相同的長方體,這兩個(gè)長方體的表面積一共是( )cm2。
A. 54B. 72C. 36D. 18
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國科教文組織自1995年起,把4月23日定為“世界閱讀日”。希望借助這個(gè)重要的日子,向大家推廣閱讀和寫作。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),世界上平均每人每年讀書量最多的民族是猶太族,我國人均閱讀量比猶太人少92%。已知我國人均閱讀量是每年4.8本,猶太人的人均閱讀量是每年多少本?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有9個(gè)數(shù),前7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為26,后兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為( ),這9個(gè)數(shù)的平均數(shù)為28。
A. 34B. 35C. 36
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