根據(jù)如圖收據(jù)提供的信息,你能求出購買多少本筆記本嗎?
分析:根據(jù)題意,可用單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)計(jì)算出購買簽字筆的錢數(shù),然后再用總錢數(shù)減去簽字筆的錢數(shù)就是購買筆記本的錢數(shù),最后再用購買筆記本的錢數(shù)除以筆記本的單價(jià)即可.
解答:解:(688-120×2.36)÷5.06,
=(688-283.2)÷5.06,
=404.8÷5.06,
=80(元),
答:可以購買80本筆記本.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是從圖示中獲取有利的信息,然后再利用公式 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)進(jìn)行計(jì)算即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?石阡縣模擬)(1)畫出三角形ABC的BC邊上的高.
(2)根據(jù)如圖中提供的信息,不用測(cè)量任何數(shù)據(jù),畫一個(gè)與三角形ABC面積相等的三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所提供的信息,你能判斷哪筐橘子便宜一些嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007?陸良縣)下面是六年級(jí)乙班的美術(shù)畢業(yè)考試成績(jī),全班都達(dá)到及格分以上,統(tǒng)計(jì)情況如下:
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖上提供的信息,按要求作答:
(1)在括號(hào)里填上數(shù)據(jù),并完成下列統(tǒng)計(jì)表.
男生 女生 合計(jì)
優(yōu)秀
5人
5人
4人
4人
9人
9人
良好
6人
6人
10人
10人
16人
16人
及格
6人
6人
5人
5人
11人
11人
總計(jì)
17人
17人
19人
19人
36人
36人
(2)王老師要把全班人數(shù)按2:3:4分成三個(gè)隊(duì),分別參加學(xué)!傲弧惫适卵葜v、拔河、籃球比賽,每個(gè)隊(duì)各應(yīng)選派多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)畫出三角形ABC的BC邊上的高.
(2)根據(jù)如圖中提供的信息,不用測(cè)量任何數(shù)據(jù),畫一個(gè)與三角形ABC面積相等的三角形.

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