將兩個(gè)長(zhǎng)6厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（想一想，有幾種拼法）
①兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)對(duì)在一起：

新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是：4+4=8（厘米）；
寬是6厘米；
周長(zhǎng)是：
（8+6）×2，
=14×2，
=28（厘米）；

②兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬對(duì)在一起：

新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是：6+6=12（厘米）；
寬是4厘米；
周長(zhǎng)是：
（12+4）×2，
=16×2，
=32（厘米）；
答：拼成長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28厘米或32厘米．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用6個(gè)1平方分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形，它們的面積相等，周長(zhǎng)也相等______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有4個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形．
（1）把它們拼成一個(gè)大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是多少？
（2）把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)完全一樣的直角三角形，一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)邊長(zhǎng)4分米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是______分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用周長(zhǎng)是16厘米的兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形（如圖），請(qǐng)計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，你能想出幾種算法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

四個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)大正方形后，周長(zhǎng)比原來(lái)的四個(gè)正方形周長(zhǎng)的和少了40厘米，原來(lái)每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是______厘米，如果把這四個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形，剪成同樣大小的正方形，最后沒(méi)有剩余，最少可以剪成（　�。﹤�(gè)正方形．
A．10B．20C．40D．80

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是由三個(gè)正方形組成的圖形，請(qǐng)把它分成大小形狀都相同的4個(gè)圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案