在下面的橫線上填上＞、＜、或=
80÷2÷4
 
80÷8；        13×4
 
5×13；            52千克
 
5200克．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)大小的比較,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）利用除法的性質(zhì)判定即可；
（2）一個(gè)因數(shù)相同，比較另一個(gè)因數(shù)的大小即可；
（3）統(tǒng)一單位比較即可．
解答： 解：（1）80÷2÷4=80÷8；

（2）13×4＜5×13；

（3）52千克＞5200克．
故答案為：=，＜，＞．
點(diǎn)評(píng)：掌握運(yùn)算方法和計(jì)算技巧以及單位換算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一千一千的數(shù)，10個(gè)一千是
 
；一千萬(wàn)一千萬(wàn)的數(shù)，10個(gè)一千萬(wàn)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

七百八十九萬(wàn)九千寫(xiě)作
 
，四舍五入到萬(wàn)位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)直徑是4厘米的圓分成若干等份，然后把它剪開(kāi)，照如圖的樣子拼起來(lái)，拼成的圖形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)增加
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校六年級(jí)三個(gè)班植樹(shù)．（1）班植樹(shù)54棵，（2）班植樹(shù)棵數(shù)是（1）班的
5
6
，（3）班植樹(shù)棵數(shù)是（2）班的
2
3
．（3）班植樹(shù)多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是商店售貨員制作火腿數(shù)量與總價(jià)表：
數(shù)量/根234567
總價(jià)/元2.43.64.867.28.4
（1）寫(xiě)出幾組總價(jià)與數(shù)量的比，并比較比值的大�。�
（2）這個(gè)比值表示的意義是什么？
（3）火腿的總價(jià)與數(shù)量成正比例嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
÷15=0.6=
 
%=
 
成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根長(zhǎng)5.4米的長(zhǎng)方體木料，其中有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形，其余四個(gè)面的總面積是10.8平方米，它的體積是多少立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在7和8中間添（　　）個(gè)0，這個(gè)數(shù)才讀作七億零八．
A、6B、7C、8D、9

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同步練習(xí)冊(cè)答案