按規(guī)律填數(shù)．
（1）3，4，6，9，
 
，18          
（2）4，9，19，39，
 
，159．
考點：數(shù)列中的規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：（1）按照數(shù)的排列順序依次增加1、2、3、4、5得到后面的數(shù)字；
（2）從第二個數(shù)開始，每一個數(shù)是它前面的數(shù)乘2再加1，由此得出答案即可．
解答： 解：（1）9+4=13，
驗證13+5=18，
數(shù)列為：3，4，6，9，13，18；
（2）39×2+1=79，
驗證79×2+1=159，
數(shù)列為：4，9，19，39，79，159．
故答案為：（1）13；（2）79．
點評：解決問題的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律，利用規(guī)律解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面算式中與63×40的得數(shù)相同的結(jié)果是（　　）
A、630×4
B、603×4
C、400×63
D、630×40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算機(jī)房長8米，寬6.5米，高4.5米，要粉刷它的頂棚和四周墻壁，門窗面積占要粉刷面積的15%，平均每平方米用石灰
2
5
千克，共需石灰多少千克？

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100×100-99×99+98×98-97×97+…+2×2-1×1．

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甲筐內(nèi)有蘋果240個，乙筐內(nèi)有蘋果60個，每次從甲筐內(nèi)取出9個蘋果放到乙筐里，那么取多少次后兩筐蘋果的個數(shù)一樣多？

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2012年6月的一天，有三批學(xué)生去參加競賽活動，每批人數(shù)不等，沒有一個人單獨去的，三批人數(shù)的乘積正好等于這一天的日期．想一想，三批學(xué)生最多各有幾人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
：5=0.6=
6
(    )
=
 
÷120=
 
%

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2003名學(xué)生排成一行，第一次從左至右1～3報數(shù)；第二次從右至左1～5報數(shù)；第三次從左至右1～5報數(shù)．第三次報的數(shù)等于前兩次報的數(shù)之和的學(xué)生有多少名？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校要植樹500棵，把植樹任務(wù)按2：3分給五、六兩個年級．實際植樹時，六年級超過原分配任務(wù)的
2
5
，六年級實際植樹多少棵？

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