一個用于推導(dǎo)圓柱體積公式的圓柱體模型,高14厘米,把它拼成一個近似的長方體后,表面積增加了140平方厘米.這個模型的體積是
 
立方厘米.與它等底等高的圓錐的體積是
 
考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題:立體圖形的認識與計算
分析:將一個圓柱切開后拼成一個近似的長方體,高沒變,但拼成的長方體表面積比圓柱多了兩個長方形的面積,這兩個長方形的長都和圓柱的高相等,都是14厘米,寬都和圓柱的底面半徑相等;已知表面積增加了140平方厘米,就可求出底面半徑是多少厘米,進而再求出圓柱的體積即可;再據(jù)等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的
1
3
,即可求出圓錐的體積.
解答: 解:底面半徑:140÷2÷14=5(厘米);
圓柱體積:3.14×52×14
=3.14×25×14
=1099(立方厘米);
1099×
1
3
=
1099
3
(立方厘米);
答:圓柱的體積是1099立方厘米,圓錐的體積是
1099
3
立方厘米.
故答案為:1099、
1099
3
立方厘米.
點評:此題是求圓柱的體積,必須先知道底面半徑和高,才可利用“V=Sh”來解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方框里填上合適的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
9.6÷0.6= 0.5÷0.02=
5
9
+
1
3
=
3.14×22=
1
5
-
1
6
=
4-4÷6= 3÷10%= 0.125×8=
8
9
÷
2
3
=
13.5÷9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的三個圖形,周長互不相等.…
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有99個圖形按的順序排列,排列在倒數(shù)第4個的是
 
,其中一共有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在2.32、2.302、2.30222…、2.30202…、四個數(shù)中最大的一個數(shù)是
 
,最小的一個數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4200平方厘米=
 
平方分米
4噸=
 
千克
4元9角=
 
元     
3分米=
 
米(填小數(shù))
3000米=
 
千米     
36平方米=
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25.04讀作
 
.6.2與3.9的和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用長10cm、4cm和3cm的三根小棒不能圍成一個三角形.
 
. (判斷對錯)

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