19．讀出下面各數(shù)．
（1）某中學(xué)共有學(xué)生3690人．讀作三千六百九十．
（2）一臺(tái)電腦的售價(jià)是7356元．讀作七千三百五十六．
（3）圖書館運(yùn)進(jìn)新書6241冊．讀作六千二百四十一．

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出這些數(shù)．

解答 解：（1）某中學(xué)共有學(xué)生3690人．讀作三千六百九十．
（2）一臺(tái)電腦的售價(jià)是7356元．讀作七千三百五十六．
（3）圖書館運(yùn)進(jìn)新書6241冊．讀作六千二百四十一．
故答案為：三千六百九十，七千三百五十六，六千二百四十一．

點(diǎn)評 本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)數(shù)的情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在956-142=814中，956叫做被減數(shù)，142叫做減數(shù)，814叫做差．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如果a+b=25，那么8a+8b=（　�。�
A．200B．240C．120D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．豎式計(jì)算
35.4×0.8          
7.63×1.2            
0.08×1.14
3.17×2.8（得數(shù)保留兩位小數(shù)）            
0.3×5.6（得數(shù)保留一位小數(shù)）                     
54.3×0.7（得數(shù)保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在方框里填上合適的數(shù)：
（1）235×14+235×86=235×（□+□）
（2）2100÷14=2100÷□÷□

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在橫線里填上合適的數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．從甲地到乙地，客車需行6小時(shí)，貨車需行8小時(shí)，客、貨車的速度比是（　�。�
A．3：4B．4：3C．7：3D．7：4

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用1、2、3可以組成6個(gè)不同的三位數(shù)，期中奇數(shù)出現(xiàn)的可能性是$\frac{2}{3}$，偶數(shù)出現(xiàn)的可能性是$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下面圖形中各有幾個(gè)角．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案