一個(gè)長方體,它的“前面”和“上面”面積之和是209cm2。長、寬、高都是質(zhì)數(shù),這個(gè)長方體的體積是(  ) cm3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空.
(1)如圖1,長方體的長是
5
5
厘米,寬
2
2
厘米,高
3
3
厘米,12條棱長的和是
40
40
厘米.
(2)一個(gè)正方體的棱長和是48厘米,這個(gè)正方體的棱長是
4
4
厘米.
(3)一個(gè)長方體的所有棱長和72厘米,已知長是8厘米,寬是6厘米.高是
4
4
厘米.
(4)如圖2,一個(gè)長方體,它的長、寬、高分別是30厘米,2分米和0.5 米,它上面的面長是
30厘米
30厘米
,寬是
2分米
2分米
,左邊的面長是
0.5米
0.5米
寬是
2分米
2分米
,前面的面長是
0.5米
0.5米
,寬是
30厘米
30厘米
.前、后、左、右側(cè)面的面積的和是
5000平方厘米
5000平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)6月1日,全國“限塑令”正式實(shí)施一周年.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班學(xué)生準(zhǔn)備到超市和菜場(chǎng)向顧客贈(zèng)送自制環(huán)保袋.
(1)這種環(huán)保袋是一個(gè)長方體,它的長40厘米,寬10厘米,高50厘米,制作這樣的一只環(huán)保袋需要多少平方厘米的環(huán)保紙?(接頭處忽略不計(jì))
(2)為確保能在6月1日前完成1500只環(huán)保袋,同學(xué)們“五一”節(jié)過后(5月4日)就開始動(dòng)工.前7天制作了420只,照這樣的速度,能按期完成嗎?(用比例解) 
(3)六(1)班同學(xué)把這1500只環(huán)保袋按2:3分配給第一、二兩個(gè)小分隊(duì),第二小分隊(duì)領(lǐng)到多少任務(wù)?如果第二小分隊(duì)有15個(gè)同學(xué),他們平均每人要送出幾只環(huán)保袋?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空.
(1)如圖1,長方體的長是________厘米,寬________厘米,高_(dá)_______厘米,12條棱長的和是________厘米.
(2)一個(gè)正方體的棱長和是48厘米,這個(gè)正方體的棱長是________厘米.
(3)一個(gè)長方體的所有棱長和72厘米,已知長是8厘米,寬是6厘米.高是________厘米.
(4)如圖2,一個(gè)長方體,它的長、寬、高分別是30厘米,2分米和0.5 米,它上面的面長是________,寬是________,左邊的面長是________寬是________,前面的面長是________,寬是________.前、后、左、右側(cè)面的面積的和是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6月1日,全國“限塑令”正式實(shí)施一周年.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班學(xué)生準(zhǔn)備到超市和菜場(chǎng)向顧客贈(zèng)送自制環(huán)保袋.
(1)這種環(huán)保袋是一個(gè)長方體,它的長40厘米,寬10厘米,高50厘米,制作這樣的一只環(huán)保袋需要多少平方厘米的環(huán)保紙?(接頭處忽略不計(jì))
(2)為確保能在6月1日前完成1500只環(huán)保袋,同學(xué)們“五一”節(jié)過后(5月4日)就開始動(dòng)工.前7天制作了420只,照這樣的速度,能按期完成嗎?(用比例解)
(3)六(1)班同學(xué)把這1500只環(huán)保袋按2:3分配給第一、二兩個(gè)小分隊(duì),第二小分隊(duì)領(lǐng)到多少任務(wù)?如果第二小分隊(duì)有15個(gè)同學(xué),他們平均每人要送出幾只環(huán)保袋?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:模擬題 題型:解答題

一個(gè)長方體,它的側(cè)面展開是一個(gè)邊長16cm的正方形,求這個(gè)長方體的體積是多少立方厘米?
(提示:側(cè)面指的是前、后、左、右面)

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