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14.$\frac{3}{8}$÷5表示把$\frac{3}{8}$平均分成5份,也就是求$\frac{3}{8}$的$\frac{1}{5}$是多少.

分析 根據分數除以整數的意義,可得:$\frac{3}{8}$÷5表示把$\frac{3}{8}$平均分成5份,也就是求$\frac{3}{8}$的$\frac{1}{5}$是多少.

解答 解:$\frac{3}{8}$÷5表示把$\frac{3}{8}$平均分成5份,也就是求$\frac{3}{8}$的$\frac{1}{5}$是多少.
故答案為:$\frac{3}{8}$、5、$\frac{1}{5}$.

點評 此題主要考查了分數除以整數的意義和應用,要熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

7.將下面的口訣補充完整.
五九四十五  三六十八  六七四十二  四八三十二.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

8.誰能加上小數點使下面的等式成立?
6020=602=60200.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

2.在○里填上>、<或=
6×0.8○2.6       
5.4÷0.9○5.4       
0.31÷1○0.31.

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

9.由自然數0,1,2,( 。┙M成6個無重復數字的兩位數.
A.不可能B.可能C.一定能

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

19.解方程.
$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{6}$x=15
$\frac{2}{9}$x=$\frac{6}{7}$
x-$\frac{3}{4}$x=18.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

6.比較大。ㄔ跈M線上里填“>、=或<”.)
1.6×0.13<1.6    
5.4×0.99<5.4      
1.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{3}$<1.233
7.3×6.4=64×0.73         
4.51÷1.1<4.51
4.82÷0.9>4.82            
1.01×0.8<1.01÷0.8.

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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

3.脫式計算:
316-89+58                   
63×(71-23)
400+200÷4.

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

4.80克是1千克的(  )
A.0.8%B.8%C.80%

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