已知,如圖長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△ABE的面積為多少?
考點(diǎn):組合圖形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)折疊的條件可得,BE=ED,再直角△ABE中運(yùn)用勾股定理求出AE的長(zhǎng)度,然后再運(yùn)用三角形的面積公式進(jìn)行解答即可.
解答: 解:BE=9-AE.
因?yàn)槭情L(zhǎng)方形,所以∠A=90°
AE2+32=(9-AE)2
 AE2+9=81-18AE+AE2
  18AE=72
    AE=4
三角形△ABE的面積是:3×4÷2=6(平方厘米)
答:△ABE的面積為6平方厘米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理及三角形的面積公式的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校舉行歌詠比賽,獲三等獎(jiǎng)的有120人,獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)是三等獎(jiǎng)的
3
4
,獲一等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)的
1
2
.獲一等獎(jiǎng)的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)A作直線L的垂線,過點(diǎn)B作直線L的平行線.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國家疾病預(yù)防中心計(jì)劃生產(chǎn)一批疫苗,原計(jì)劃5天完成,結(jié)果只用了4天,效率比原計(jì)劃提高了百分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)梯形麥田,上底400米,下底600米,高100米,如果每公頃收小麥7000千克,這塊麥田能收小麥60噸嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

全班男生有15人,是全班人數(shù)的
3
8
,全班人數(shù)一共有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校書法小組有男生45人,女生30人.女生人數(shù)是男生人數(shù)
 
;女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
;男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求陰影部分面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某車間男職工有80名,女職工的人數(shù)是男職工的
3
5
,女職工有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案