將兩筐蘋果分給甲、乙兩個幼兒班,每班一筐.如果甲班每人分13個蘋果,就有1人分得6個蘋果;如果乙班每人分得10個,就有1人分得5個蘋果.已知兩筐蘋果數(shù)相等,且每筐蘋果數(shù)都在100個以上,200個以下.問甲、乙兩班各有多少人?每筐蘋果各有多少個?
考點:盈虧問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:根據(jù)題干“如果甲班每人分13個蘋果,就有1人分得6個蘋果”可得:蘋果數(shù)被13除余6;根據(jù)“如果乙班每人分得10個,就有1人分得5個蘋果”可得:蘋果數(shù)加上5就能被10整除,則這個數(shù)的末位數(shù)是5,因為每筐蘋果數(shù)都在100個以上,200個以下,所以列舉出100到200之間,被13除余6的數(shù),符合末位數(shù)字是5的就是兩筐蘋果的個數(shù),據(jù)此即可求出兩個班的人數(shù).
解答: 解:100到200之間,被13除余6的數(shù)有:
13×8+6=110;
13×9+6=123;
13×10+6=136;
13×11+6=149;
13×12+6=162;
13×13+6=175;
13×14+6=188;
所以符合題意的只有13×13+6=175,即兩筐蘋果分別有175個;
則甲班有:13+1=14(人),
175÷10=17…5(個),
所以乙班有:17+1=18(人),
答:甲班有14人,乙班有18人,每筐蘋果各有175個.
點評:根據(jù)甲乙兩個班分得的蘋果的情況,得出“蘋果數(shù)被13除余6;”且“蘋果數(shù)的末位數(shù)是5”的特征是解決本題的關(guān)鍵.
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