Question

如圖是育才小學六年級的口算競賽中榮獲第一等獎的情況統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖回答：

（1）六（1）班獲一等獎的人數(shù)占全年級獲一等獎人數(shù)的

 

%；
（2）如果六（2）班有6人獲一等獎，六（3）班有

 

人獲一等獎；
（3）六（2）班比六（4）班獲一等獎的人數(shù)多

 

%．

Answer 1

考點：扇形統(tǒng)計圖,百分數(shù)的實際應用

專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用

分析：（1）六年級四個班獲一等獎的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用1（100%）減去其他三個班獲一等獎人數(shù)所占的百分率就是六（1）班獲一等獎人數(shù)所占的百分率．
（2）根據(jù)百分數(shù)除法的意義，用六（2）獲得一等獎的人數(shù)除以這個班獲得一等獎人數(shù)所占的百分率就是全年級獲得一等獎的人數(shù)；再根據(jù)百分數(shù)乘法的意義，用全年獲得一等獎的總?cè)藬?shù)乘六（3）班獲得一等獎人數(shù)所占的百分率就是該班獲得一等獎的人數(shù)．
（3）用六（2）班獲得一等獎人數(shù)所占的百分率減去六（4）班獲得一等獎人數(shù)所占的百分率．

解答： 解：（1）1-30%-25%=20%=25%
答：六（1）班獲一等獎的人數(shù)占全年級獲一等獎人數(shù)的25%．

（2）6÷30%×25%=5（人）
答：六（3）班有5人獲一等獎．

（3）30%-20%=10%
答：六（2）班比六（4）班獲一等獎的人數(shù)多10%．
故答案為：25，5，10．

點評：此題時考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算．