用兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，它們的長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米，如果把這兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
 
厘米，周長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)題意可知，拼成的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．
解答： 解：正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米
4×4=16（厘米）
答：正方形的周長(zhǎng)是16厘米．
故答案為：4，16．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

表面積是60平方厘米的正方體，切成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體后，表面積增加了
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x2+2x-3=0時(shí)，求代數(shù)式3x2+6x-4的值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算：
①4736-1998-736 
②4500÷90×173×2
③360÷8÷5
④36×25÷36÷45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

至少用（　�。└蓖瑯拥娜浅�，能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形．
A、2B、4C、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

星光小學(xué)四年級(jí)各班參加合唱的男、女生人數(shù)如下：
一班：男生8人  女生24人     二班：男生6人  女生18人
三班：男生7人  女生20人     四班：男生6人  女生17人
請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一筐蘋果共50個(gè)，小明和小蘭輪流從筐中拿蘋果，至少拿1個(gè)，最多拿2個(gè)，誰(shuí)拿到最后一個(gè)蘋果，誰(shuí)就是失敗者，另一個(gè)人就獲勝，那么，怎樣拿小明才能確保獲勝呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算下面各題
0.48÷0.12×2.5         
（1.6+2.4）×0.35         
120÷（8.64-6.24）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張紙分成7份，每份就是這張紙的七分之一．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案