一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加3厘米，寬增加4厘米，面積就增加12平方厘米．
錯(cuò)誤
分析：設(shè)原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a，寬是b，則原來(lái)的面積是ab，長(zhǎng)增加3厘米，寬增加4厘米后，長(zhǎng)方形的面積是（a+3）×（b+4），分別求出它們的面積，再進(jìn)行比較．
解答：設(shè)原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a，寬是b，根據(jù)分析知面積增加：
（a+3）×（b+4）-ab，
=ab+4a+3b+12-ab，
=4a+3b+12（平方厘米）．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是求出增大后長(zhǎng)方形的面積，然后再進(jìn)行比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米，要使它的周長(zhǎng)不變，寬應(yīng)該減少3厘米．
√
√
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加3厘米，寬增加4厘米，面積就增加12平方厘米．
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3米，寬不變，它的周長(zhǎng)也增加3米．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．邊長(zhǎng)是1千米的正方形土地，面積是1平方千米。
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2．兩個(gè)圖形的面積相等，周長(zhǎng)一定也相等。
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3．用8個(gè)1平方分米的正方形無(wú)論拼成什么圖形（不重疊），面積都是8平方分米。
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4．貝貝的手掌面積約1平方厘米。  
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5．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3米，寬增加2米，面積就增加6平方米。
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同步練習(xí)冊(cè)答案