分析 由于在$\frac{5}{11}$,$\frac{3}{8}$,$\frac{1}{13}$的分子都小于分母的一半,所以$\frac{5}{11}$,$\frac{3}{8}$,$\frac{1}{13}$都小于$\frac{1}{2}$,又$\frac{1}{2}$=0.5,74%=0.74,0.74>0.65>0.5,所以0.65與0.74大于$\frac{1}{2}$.
解答 解:由于11÷2=5.5>5,
8÷2=4>3,
13÷2=6.5>1,
所以$\frac{5}{11}$,$\frac{3}{8}$,$\frac{1}{13}$都小于$\frac{1}{2}$,
又$\frac{1}{2}$=0.5,74%=0.74,0.74>0.65>0.5,
所以0.65與0.74大于$\frac{1}{2}$.
故答案為:0.65、0.74.
點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意根據(jù)題目中數(shù)據(jù)的特點(diǎn),采用靈活的方法進(jìn)行比較大小,在比較分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的大小時(shí),可交它們化成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)形式后比較.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一樣長(zhǎng) | B. | $\frac{5}{10}$米長(zhǎng) | C. | 0.5米長(zhǎng) | D. | 無法比較 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)20厘米 | 一塊手帕的面積是4平方分米 |
鉛筆盒長(zhǎng)19厘米 | 教室面積40平方米 |
課桌高70厘米 | 一個(gè)學(xué)校的面積是2公頃 |
一間教室的面積是50平方米 | 杯子高10厘米 |
電視屏幕的面積20平方分米 | 手表表面的面積5平方厘米 |
書本厚3毫米 | 圓珠筆長(zhǎng)15厘米. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{a}$>$\frac{2}$ | B. | $\frac{2}{a}$<$\frac{2}$ | C. | 無法比較大小 |
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