【題目】根據(jù)“體育課上跳繩的有17人,踢毽子的比跳繩的多8人,拔河比賽的人數(shù)表示跳繩的3倍”可以提出問題:________、________。
【答案】踢毽子的有多少人?;拔河比賽的有多少人?
【解析】踢毽子的有多少人? 拔河比賽的有多少人?
根據(jù)踢毽子的比跳繩的多8人,可以求出踢毽子的人數(shù),根據(jù)拔河比賽的人數(shù)表示跳繩的3倍,可以求出拔河比賽的人數(shù)。
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【題目】用字母表示乘法分配律是_____,(39+54)+46=39+(54+46)運(yùn)用了加法_____使計(jì)算簡(jiǎn)便.
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【題目】解決實(shí)際問題不僅可以從題中的條件出發(fā)思考,還可以從( )入手。
A. 數(shù)字B. 問題C. 標(biāo)點(diǎn)
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【題目】用一根鐵絲做了一個(gè)長(zhǎng)6cm、寬4cm、高2cm的長(zhǎng)方體框架。如果用這根鐵絲做一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是(______)cm。
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【題目】下列哪些數(shù)是合數(shù)?哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)?為什么?
13、51、1
你能將上面的合數(shù)寫成質(zhì)數(shù)相乘的形式嗎?
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