a÷b=8(a,b為非零自然數(shù)),那么a是b 的倍數(shù),b是a的因數(shù).
 
(判斷對錯)
考點:因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可.
解答: 解:a÷b=8(a,b為非零自然數(shù)),那么a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).
故答案為:√.
點評:此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出下面各數(shù).
三十萬 寫作:
 
;
四百六十五萬八千 寫作:
 
;
二百零九萬 寫作:
 
十萬五千三百零六 寫作:
 
;
七千萬零九百 寫作:
 
由四百萬、六十萬和二千組成的數(shù),寫作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

52既是52的因數(shù),又是52的倍數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)從
 
 
看,看到的形狀完全相同.
(2)從
 
看,看到的形狀是不同的.
①正面    ②側(cè)面    ③上面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在軸對稱圖形中,對稱軸兩邊的部分能完全
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

可以折疊成一個正方體.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“神舟”五號載人飛船于2003年10月15日上午9時成功升空,2003年10月16日凌晨6時23分安然著陸.它在空中共飛行了
 
小時
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有a人參加學(xué)校舉辦的“道德伴隨我成長”德育總結(jié)大會,其中上臺參加文藝演出的學(xué)生占
1
10
.上臺參加文藝演出的學(xué)生有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

51,91,57,97,73,1,49,這幾個數(shù)中合數(shù)是
 

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