一個(gè)長(zhǎng)12米的長(zhǎng)方形花圃,如果將它的長(zhǎng)增加到16米,則面積增加了20平方米.原來(lái)這個(gè)花圃的面積是多少平方米?
考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:增加部分的寬是16-12米,面積是20平方米,于是利用長(zhǎng)方形的面積公式即可求出增加部分的長(zhǎng),也就是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬,再據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式即可得解.
解答: 解:如圖所示:

12×(20÷4)
=12×5
=60(平方米).
答:原來(lái)這個(gè)花圃的面積是60平方米.
點(diǎn)評(píng):求出原來(lái)長(zhǎng)方形的寬,是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)底面半徑為5分米,深為8分米的圓柱形木桶,如果在他的外面加兩條鐵箍,接頭處重疊0.3分米,做這樣的兩條鐵箍需要多少分米長(zhǎng)的鐵皮條?

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某商場(chǎng)甲、乙兩件衣服原價(jià)相同,現(xiàn)在打折促銷(xiāo),甲衣服六折賣(mài)出,乙衣服七折賣(mài)出,李叔叔花455元買(mǎi)了這兩件衣服,兩件衣服各多少錢(qián)?

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糧站收購(gòu)大豆12.34萬(wàn)噸,玉米比大豆多7.98萬(wàn)噸,糧站收購(gòu)玉米和大豆共多少萬(wàn)噸?

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一項(xiàng)工作甲、乙合作20天完成,現(xiàn)在甲、乙合作5天后,剩下的由乙獨(dú)做18天完成,求乙的工作效率.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖統(tǒng)計(jì)圖填空.
A.這是
 
統(tǒng)計(jì)圖.它不僅表示出了瀘州電腦城計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售量的多少,而且還表示出2008年-2011年計(jì)算機(jī)的銷(xiāo)售量是逐年
 
,這說(shuō)明人們對(duì)計(jì)算機(jī)的需求是
 
.銷(xiāo)售量增長(zhǎng)幅度最大的是
 
年到
 
年.
B.2008年-2011年,平均每年銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)
 
萬(wàn)臺(tái).
C.2011年的銷(xiāo)售量比2010年增長(zhǎng)
 
臺(tái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的內(nèi)角和是
 
度.已知一個(gè)三角形一個(gè)內(nèi)角是15度,另一個(gè)角是30度,第三個(gè)角是
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一串分?jǐn)?shù)
1
1
、
1
2
、
2
2
、
1
3
2
3
、
3
3
1
4
、
2
4
、
3
4
、
4
4
,…第107個(gè)分?jǐn)?shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋餅干100克,吃了它的
2
5
,還剩它的
 
;如果吃了
2
5
克,還剩下
 

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