19．一個(gè)長(zhǎng)方形可以分成兩個(gè)直角梯形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 連接長(zhǎng)方形兩條對(duì)邊上的兩個(gè)點(diǎn)（頂點(diǎn)除外）可以分成兩個(gè)直角梯形，據(jù)此解答．

解答 解：

根據(jù)上圖可得：一個(gè)長(zhǎng)方形可以分成兩個(gè)直角梯形．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形的特征和直角梯形的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．學(xué)校組織三年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)參加夏令營(yíng)，每個(gè)班有25名同學(xué)參加，每名同學(xué)各帶2面小紅旗．一共要帶多少面小紅旗？

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7．一個(gè)角60°，分別把這個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng)4倍，再量這個(gè)角是60°．

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14．簡(jiǎn)便計(jì)算．
0.25×1.56×4         
99×1.37+1.37        
4.35+1.7+0.65+8.3．

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4．下面是四（2）班第一大組和全班同學(xué)喜歡吃水果的調(diào)查統(tǒng)計(jì)．
四（2）班第一大組
喜歡吃水果的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
水果蘋果香蕉橘子葡萄
人數(shù)4521
四（2）班全班
喜歡吃水果的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
水果蘋果香蕉橘子葡萄
人數(shù)102558

（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）圖1的統(tǒng)計(jì)圖，每格表示1人，圖2的統(tǒng)計(jì)圖每格表示5人
（3）全班一共48人．
（4）你還能找出哪些信息，請(qǐng)寫(xiě)出兩條．

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11．學(xué)校準(zhǔn)備印120份宣傳資料，請(qǐng)為學(xué)校出主意，選擇哪家印刷廠比較合算．

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8．學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買15臺(tái)電視機(jī)和40臺(tái)電腦．每臺(tái)電視機(jī)1200元，每臺(tái)電腦4500元．學(xué)校準(zhǔn)備了20萬(wàn)元，夠不夠？

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9．一輛汽車最高載重量是3.5噸，有15噸的貨物需要用汽車運(yùn)走，至少運(yùn)（　　）
A．3次B．4次C．5次D．6次

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同步練習(xí)冊(cè)答案