解方程.
(1)
4
9
x+6=22;                                 
(2)x÷
6
7
=
2
3

(3)x-
3
5
x=36.
考點:方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì)在方程兩邊同時減去6,再乘
9
4
求解;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì)在方程兩邊同時乘
6
7
求解;
(3)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)在方程兩邊同時乘
5
2
求解;
解答: 解:(1)
4
9
x+6=22
     
4
9
x+6-6=22-6
      
4
9
9
4
=22×
9
4

            x=
99
2


(2)x÷
6
7
=
2
3

 x÷
6
7
×
6
7
=
2
3
×
6
7

        x=
4
7
;

(3)x-
3
5
x=36
      
2
5
x=36
   
2
5
5
2
=36×
5
2

        x=90
點評:本題主要考查了學生根據(jù)等式的性質(zhì)解答問題的能力,注意等號對齊.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

食品超市2004年冷飲營業(yè)額情況統(tǒng)計表
季度第一季度第二季度第三季度第四季度
 營業(yè)額(萬元)4122510
(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計圖.
(2)超市
 
季度的營業(yè)額最高.
(3)全年平均每個季度的營業(yè)額是
 
萬元.
(4)你能分析一下曲線增減變化的原因嗎?如果你是超市經(jīng)理,你對今年的冷飲銷售有什么打算?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程.
x+23x=300         
1.9-140%x=1.2.

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計算陰影部分的面積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

78%與
78
100
讀法相同,但它們表示的意義不同.
 
.(判斷對錯)

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一個盒子里有大小重量完全相同的5種顏色的球,至少要摸幾個球才能保證有3個顏色相同的?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一段路,第一天修了這段路的
2
5
,比第二天多修16米,兩天后還剩106米.這段路共多少米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

約分:
38
72
36
92
;
7
28
12
74

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某商品42件,售給20位顧客,每位顧客最多可以買三件,買一件,按原價,買兩件打九折,買三件打七折最后結(jié)算,恰好相當于所有商品統(tǒng)一8折出售,那么買三件的顧客有幾位?

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