附加題．
33333×21+11111×37；                2008×20092009-2009×20082008．
考點(diǎn)：四則混合運(yùn)算中的巧算
專題：計(jì)算問(wèn)題（巧算速算）
分析：（1）先把33333拆成11111×3，再根據(jù)乘法結(jié)合律計(jì)算出3×21，由乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可．
（2）把20092009拆成2009×1001，把20082008拆成2008×1001，發(fā)現(xiàn)減號(hào)兩邊的算式相等，故結(jié)果為0．
解答： 解：（1）33333×21+11111×37
=11111×3×21+11111×37
=11111×63+11111×37
=11111×（63+37）
=11111×100
=1111100

（2）2008×20092009-2009×20082008
=2008×2009×10001-2009×2008×10001
=2008×2009×10001-2009×2008×10001
=0
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查利用數(shù)字特點(diǎn)，通過(guò)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，巧妙靈活地運(yùn)用運(yùn)算定律，使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

成反比例關(guān)系的是（　　）
A、圓的直徑和圓周率
B、總米數(shù)一定，用去的米數(shù)和剩下的米數(shù)
C、被除數(shù)一定，商和除數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

文字?jǐn)⑹鲱}
（1）96與84的差除它們的和，商是多少？
（2）1250減去28與5的積再加上95，和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
①一個(gè)數(shù)的
1
4
加上2.8，等于12.8，求這個(gè)數(shù)．     
②80的12%加上1.25除0.5 的商，和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）125個(gè)1.07減去28.75，再除以0.07得多少？
（2）X的8倍加上X的5倍等于1.69，求X．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工程隊(duì)準(zhǔn)備鋪設(shè)一條長(zhǎng)15600米長(zhǎng)的鐵路，平均每天鋪設(shè)224米，40天后還剩下多少米沒(méi)有鋪設(shè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
198+360÷24×8                （140+60）×（26-8）
558+（544+25×16）（488-7232÷16）×18
（103+336÷21）×15            （2944+864）÷（113-79）
78×6+828÷18                 （359-42）×53+68．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小于正數(shù)的數(shù)都是負(fù)數(shù)．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案