向東走50米，記作-50米；向西走30米記作+30米．
 
．（判斷對錯）
考點：負數(shù)的意義及其應用
專題：整數(shù)的認識
分析：在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示．本題規(guī)定向東為“-”，那么向西就為“+”．
解答： 解：向東走50米，記作-50米；向西走30米記作+30米．
這句話是正確的．
故答案為：√．
點評：解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性，確定一對具有相反意義的量．
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3位老師帶著24位學生去劃船，每條船最多只能坐5人，至少需要多少條船？

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已知a?b=1 那么a與b成
 
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

6006中左邊的6表示
 
，右邊的6表示
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個梯形的上底乘高等于6，下底乘高等于9，那么這個梯形的面積是7.5．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用7、5、0、4組成一個最大的四位數(shù)是
 
，組成一個最小的四位數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在
3
8
、3.75%、0.375、0.3755四個數(shù)中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
7
：
5
12
的比值是
 
，把它化成最簡整數(shù)比是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根長
6
7
米的繩子，截下它的
1
3
，還剩下全長的
 
，還剩
 
米，如果截下
1
3
米，還剩
 
米．

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