【題目】祝芳坐在劇院的第8列第5行,用數(shù)對(duì)(8,5)表示,李紅坐在祝芳正后方的第3個(gè)座位上,李紅的位置用數(shù)對(duì)表示是( )
A.(11,5) B.(5,5) C.(8,8) D.(8,2)
【答案】
根據(jù)題干分析可得:李紅與祝芳在同一列,即都在第8列,在第5+3=8行,所以李紅的位置用數(shù)對(duì)表示是(8,8),
故選:C.
【解析】 略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】作圖,測(cè)量并計(jì)算.以A為頂點(diǎn),線段BC為一條邊,做一個(gè)平行四邊形;量出所需要的數(shù)據(jù),計(jì)算出這個(gè)平行四邊形的面積.(測(cè)量結(jié)果取整厘米數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以自己為觀測(cè)點(diǎn),確定對(duì)方位置需要的條件是( )
A.方向與速度 B.距離與時(shí)間 C.方向與距離
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】體育館在教學(xué)樓東偏南30°的方向上,那么,教學(xué)樓在體育館( )的方向上.
A.東偏南30° B.南偏東30° C.西偏北30° D.北偏西30°
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊小麥地有4公頃,第一次收割了,第二次收割了公頃,還剩下多少公頃.解法正確的是( )
A. 第一種解法:4×(1--)=4×=2(公頃) 答:還剩下2公頃.
B. 第二種解法:4×(1-)-=2(公頃)答:還剩下2公頃.
C. 第三種解法:4÷(1--)=4÷=7(公頃) 答:還剩下7公頃.
D. 第四種解法:4÷(1-)-=4(公頃) 答:還剩下4公頃.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一批水果第一天賣出 , , 這批水果重多少千克?
(1)剛好賣出40千克。列式計(jì)算:________
(2)還剩下40千克沒賣。列式計(jì)算:________
(3)第二天賣出40千克,還剩下20千克沒賣。列式計(jì)算:________
(4)第二天賣出 ,第一天比第二天多賣40千克。列式計(jì)算:________
(5)第二天比第一天多賣10千克,還剩下20千克沒賣。列式計(jì)算:________
(6)第二天賣出 ,兩天共賣出40千克。列式計(jì)算:________
(7)第二天賣出余下的 ,還剩20千克沒賣。列式計(jì)算:________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把4:7的前項(xiàng)加上12,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上( 。
A.12
B.21
C.28
D.32
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填寫合適的時(shí)間單位。
(1)小巧跳繩10下用了7(______)。
(2)小丁丁每天看書1(______)。
(3) 小李跑50米大約用了12(______)。
(4) 小胖脈搏跳40次大約用30(______)。
(5)上一節(jié)課的時(shí)間是35(______)。
(6)滑雪從上往下一次大約用2(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
7.8﹣5.8= 23.5+6.5= 106.3÷0.1= 6391﹣54=
910÷70= 13﹣= 0.25×= 0.5+=
6÷= 3635×20%= .
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