如圖中三角形的面積的面積是12平方分米，求出小圓的面積是多少平方分米．（單位：分米）
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：大圓的半徑即為三角形的高，由此求出三角形的底，用三角形的底減去大圓的直徑，即為小圓的半徑，根據(jù)圓的面積公式即可求出小圓的面積．
解答： 解：三角形的底是：12×2÷3=8（分米）；
小圓的面積是：
3.14×（8-2×3）2
=3.14×4
=12.56（平方分米）；
答：小圓的面積是12.56平方分米．
點評：解答本題的關(guān)鍵是由三角形的面積求出小圓的半徑．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用一塊長28.26厘米、寬15.7厘米的長方形鐵皮做一個圓柱的側(cè)面，應配上直徑
 
厘米的圓形鐵皮，可以做成一個容積最大的圓柱形容器．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某日從中午到傍晚溫度下降了5℃，記作-5℃；從傍晚到深夜又下降了4℃，記作-4℃．這一日從中午到深夜一共下降了9℃．請你根據(jù)溫度的變化情況，計算：（-7）+（-3）=
 
；（-3）+（-5）=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個等腰三角形的頂角是50度，它的底角是
 
度；另一個等腰三角形的底角是30度，它的頂角是
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a與b的和的5倍是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
早上6：30，聰聰從2
 
長的床上爬起，進入到衛(wèi)生間，只見他拿起15
 
重的牙刷開始刷牙，而后洗臉．他吃過飯后，已經(jīng)是7時了，于是他背起3
 
重的書包準備上學．他家里到學校比較遠，大約6
 
，他搭乘303公共汽車，汽車以每分鐘400
 
的速度前進，他估計大約要15
 
到校．從校門口到教室大約有100米，聰聰跑步到教室，大約用了16
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

運輸一批蔬菜，原計劃每車運4.5噸，8車運完；實際每車多運了0.5噸．說出下列算式表示的意思：
①4.5×8求的是
 
；
②4.5+0.5求的是
 
；
③4.5×8÷（4.5+0.5）求的是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛公共汽車上有a名乘客，在站前車站有3名乘客下車，又有b人上車，這時車上有乘客
 
名．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

因為
4
9
×
9
4
=1，所以（　�。�
A、
4
9
是倒數(shù)
B、
4
9
和
9
4
都是倒數(shù)
C、
9
4
是倒數(shù)
D、
4
9
和
9
4
互為倒數(shù)

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