三個人去接水,小王用1分鐘,小明用4分鐘,小華用5分鐘,怎樣安排使等候時間的總和最少?這個時間是多少分鐘?
考點:最佳方法問題
專題:優(yōu)化問題
分析:要使等候的時間最少,需要讓用時最少的先接水,因為1<4<5,所以按小王→小明→小華的順序接水使等侯的時間和最少;這時當小王接水時需要3個人等候,當小明接水時需要2個人等候,當小華接水時只有1個人等候,等侯時間的總和為:1×3+4×2+5=16(分鐘),據(jù)此解答即可.
解答: 解:因為1<4<5,所以按小王→小明→小華的順序接水使等侯的時間和最少;
等侯時間的總和為:1×3+4×2+5=16(分鐘).
答:按小王→小明→小華的順序接水使等侯的時間和最少,這個時間是16分鐘.
點評:本題實際是統(tǒng)籌優(yōu)化問題,因為等候的總時間與等候的人數(shù)和每人接水需要的時間有關(guān),在人數(shù)不變的情況下,需要讓用時最少的先接水.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出結(jié)果
16×6=

450÷90=

720÷8=

70×300=
210×5=100÷25=780×0=125×8=
2400÷60=37萬+62萬=416÷69≈507×48≈

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

醫(yī)院給每個住院病人設(shè)計了一個病歷號,“140523317”表示2014年5月23日入院,住三病區(qū)17號床.有一個病人是在2015年1月18日入院,住的是一病區(qū)36號床,那么他的病歷號是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

玲玲測得一天中幾個不同時刻的氣溫.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的填空.
時  間6:0010:0014:0018:00
氣溫/℃-5-2+3-3
表中的最低氣溫是
 
℃,最高氣溫是
 
℃;從上午10:00到下午2:00,氣溫上升了
 
℃.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

水果店運來18箱蘋果、6箱梨和15箱橘子.每箱蘋果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重6千克.
(1)運來的梨和橘子一共有多少千克?
(2)運來的蘋果比梨多多少千克?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用4根分別長是6厘米,4厘米,4厘米,6厘米 的小木條可以釘成一個平行四邊形,沿對角拉可以變成
 
形,他們的周長都是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算
9999+999+99+9;                 86×14+86+86×85.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在下面的括號里填上合適的數(shù)
101+102+103+104+105=
 
×
 
;
17×3=
 
×3+
 
×3.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

要使□68÷62的商是兩位數(shù),□里最小應填
 
;要使商是一位數(shù),□里最大可填
 

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