用4個同樣的正方體拼搭，從正面看到的是□，從側(cè)面看到的是（　�。�
A．B．C．
由題意得：4個正方體排成一列，則從側(cè)面看到的是4個正方形排成一行，即是C．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知平面上畫5個圓最多可把平面分成22個部分，如果再畫一條直線，最多可把平面分成______個部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

立體圖形從左面看到的圖形是（　　）
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面圖形中，從側(cè)面看到的不是的是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，從正面看，能看到______個正方形；從上面看，能看到______個正方形；從側(cè)面看，能看到______正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖從右側(cè)面看是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從側(cè)面看下面的三個物體，分別看到什么形狀？用線連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖的立體圖形，從上面看到的分別是什么形狀，用線連連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明觀察物體后，畫出了平面圖形，他是從（　�。┟婵吹模�
A．上面B．側(cè)面C．前面

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同步練習(xí)冊答案