比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小.
數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

解:(1)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/519541.png' />,
,
所以

(2)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/519544.png' />,
,
所以

(3)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/519547.png' />,

所以
分析:異分母分?jǐn)?shù)比較大小,先依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化成同分母分?jǐn)?shù),再比較大小即可.
點(diǎn)評(píng):解答此題的主要依據(jù)是:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

探索與發(fā)現(xiàn)。
(1)比較下面各組數(shù)的大小,在○中填上“>”“<”或“=”。
(2)你發(fā)現(xiàn)上題中的規(guī)律了嗎?你能很快將下列各分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列嗎?
         
______________________
(3)比一比,誰大?(   )>(   )
(4)奇妙吧,知道是為什么嗎?
1-= 1-= 比較,(   )更接近于1;
1-= 1-= 比較,(   )更接近于1;
1-= 1-= 比較,(   )更接近于1。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

比較下面各組分?jǐn)?shù)的大。
○ 
 

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