6.直接寫出得數(shù).
410×20=630÷30=88÷44=900÷50=
500-40=200×20=125+64=203×4=

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法進(jìn)行計算.

解答 解:

410×20=8200630÷30=2188÷44=2900÷50=18
500-40=460200×20=4000125+64=189203×4=812

點(diǎn)評 口算時,注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.一臺織布機(jī)每小時織布40米,5臺這樣的織布機(jī)$\frac{3}{5}$小時織布多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

17.在同一平面內(nèi),兩條直線不是垂直就是平行.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在下列橫線上填上合適的單位.
一筐蘋果重30千克     
潤揚(yáng)大橋總長大約9千米
教室的面積約是50平方米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.王叔叔從甲地開車到乙地辦事,每小時行45千米,他上午8時小時出發(fā),下午2時到達(dá)乙地,甲、乙兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

11.計算,能簡算的要簡算.
$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$
5-$\frac{4}{7}$-$\frac{3}{7}$
$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{10}$
$\frac{5}{7}$-($\frac{3}{5}$-$\frac{2}{7}$)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.我校運(yùn)動會上,六年級學(xué)生排成一個正方形隊列,如減少一行和一列會減少19人,這個正方形隊列一共有100人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.$\frac{5}{9}$與$\frac{9}{5}$互為倒數(shù);0.8的倒數(shù)是$\frac{5}{4}$;1的倒數(shù)是1;0沒有倒數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.要讓45×□2的積是一個四位數(shù),□中最小應(yīng)填3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案