搭一搭,看一看.找出從正面、上面、右面看到的形狀.(正面畫“√”,上面畫“○”,右面畫“△”)

分析:(1)觀察圖形可知,從正面看到的是一行3個正方形,從上面看到的是兩行:后面一行3個正方形,前面一行1個正方形靠右邊;從右面看到的圖形是一行2個正方形;
(2)從正面看到的是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從上面看到的是兩行:后面一行3個正方形,前面一行1個靠右邊;從右面看到的是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊,據(jù)此即可解答問題.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
(1)

(2)
點評:本題考查了學(xué)生的空間想象能力及觀察分析問題的能力、動手操作的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

搭一搭,看一看.找出從正面、上面、右面看到的形狀.(正面畫“√”,上面畫“○”,右面畫“△”)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

搭一搭,看一看.找出從正面、上面、右面看到的形狀.(正畫“√”,上面畫“○”,右面畫“△”)

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搭一搭,看一看.找出從正面、上面、右面看到的形狀.(正面畫“√”,上面畫“○”,右面畫“△”)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

搭一搭,看一看.找出從正面、上面、左面看到的形狀.(正面畫“√”,上面畫“○”,左面畫“△”)

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