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10.畫□,使○的數量是□的4倍.
○○○○○○○○○○○○

分析 根據題意,○有12個;使○的數量是□的4倍,也就是12是□的4倍,那么□有12÷4=3個,也就是畫3個□即可.

解答 解:○有12個;
12÷4=3;
所以,畫3個□,即□□□.

點評 已知一個數是另一個數的幾倍,求另一個數,用這個數除以倍數.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

20.由8個一,5個十分之一和7個百分之一組成的數寫作8.57讀作八點五七.不改變13的大小,把13改寫成兩位小數是13.00,把0.2600化簡是0.26.

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1.一塊水泥磚長8厘米,寬6厘米,厚4厘米,它的體積是192立方厘米.

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18.
$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{4}$=25÷$\frac{1}{8}$=409÷$\frac{1}{5}$=45
$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{8}$=2$\frac{1}{8}$÷4=$\frac{1}{32}$16×$\frac{1}{8}$=2.

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5.點(5,2)和點(2,5)表示同一個點.×.(判斷對錯)

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15.相鄰長度單位間的進率均為10.×.(判斷對錯)

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2.一個兩位小數,將它四舍五入到十分位約是9.8,這個數最大是9.84,最小是9.75.

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19.正方形的兩條邊一定互相垂直.×.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

20.不用計算,下面( 。┑姆e最大.
A.0.7×80B.0.7×0.8C.0.7×0.08

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