甲書(shū)架上書(shū)的
1
3
相當(dāng)于乙書(shū)架上的書(shū)，是把乙書(shū)架上的書(shū)看作單位“1”．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：通常把“的”前面的量以及“是”、“比”、“占”、“相當(dāng)于”等后面的量看作單位“1”，所以甲書(shū)架上書(shū)的
1
3
相當(dāng)于乙書(shū)架上的書(shū)，是把甲書(shū)架上的書(shū)看作單位“1”，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)分析，
甲書(shū)架上書(shū)的
1
3
相當(dāng)于乙書(shū)架上的書(shū)，
是把甲書(shū)架上的書(shū)看作單位“1”，
所以題中說(shuō)法不正確．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了單位“1”的確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一塊長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體木塊，切成兩個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方體木塊，這兩個(gè)小長(zhǎng)方體表面積的和比原來(lái)大長(zhǎng)方體木塊的表面積最多可以增加
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)自然數(shù)（0除外）的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是
 
、最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)量氣體和液體的體積時(shí)常用的單位是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

□81÷4，要使商是兩位數(shù)，□里最大能填
 
；要使商是三位數(shù)，□里最小能填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
3
5
平方米，它的寬是
1
5
米，長(zhǎng)是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

579÷6的商是
 
位數(shù)，807÷6的商是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比-1大的數(shù)一定是正數(shù)
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案