分析 根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù).
解答 解:一個(gè)數(shù)由5個(gè)百萬(wàn)、6個(gè)萬(wàn)、8個(gè)千和9個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)寫作:5068090,讀作:五百零六萬(wàn)八千零九十.
故答案為:5068090,五百零六萬(wàn)八千零九十.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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31.9×18-8×31.9 | $\frac{13}{15}$-$\frac{13}{14}$+$\frac{2}{15}$-$\frac{1}{14}$ | 18÷[$\frac{5}{6}$+($\frac{5}{8}$-$\frac{1}{3}$)] |
12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$) | $\frac{8}{15}$÷9+$\frac{1}{9}$×$\frac{7}{15}$ | (5.9+1.65)÷2.5 |
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41×101= | 0.125×16= | 16×$\frac{3}{8}$= | 4×2.5= |
4.05-2.8-0.7= | 0.3÷0.15= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$= | 345×28×0= |
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$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$ | $\frac{23}{28}$+($\frac{13}{14}$+$\frac{2}{7}$) | 7-($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$) |
5-$\frac{3}{7}-\frac{4}{7}$ | $\frac{5}{9}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$) | $\frac{4}{9}$+$\frac{7}{13}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{6}{13}$ |
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