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16.586-137+63=586-200.×.(判斷對錯)

分析 運算順序不對,應該按從左到右的順序進行計算.

解答 解:左邊=586-137+63
=449+63
=512
右邊=586-200
=386
左邊≠右邊
故答案為:×.

點評 此題主要考查學生對運算順序的掌握,以及正確應用.

練習冊系列答案
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4.口算
60×9=268-59=70÷8=540+450=
36×2=210÷3=30×70=180÷90=
28-28÷7=30×3+20=81-0÷9=100-20÷4=
4×70×0=55×0+5=24+24÷3=100-7×7=
18×2×5=300÷50÷2=32÷32=113×5=65

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11.同學們參加植樹,四年級植樹46棵,五年級同學植樹的棵數是四年級的2倍,三年級比五年級少植53棵,三年級同學植樹多少棵?

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1.直接寫出得數.
600÷30=498+56=45×30=310-67=30+70×4=
530-190=50×20=6×500=70×900=9+19×9=

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8.列方程不解答.
①一輛客車有52座,已有x人上車,還有17個空位.
②共有甲、乙兩種郵票108張,甲種郵票有48張,乙種郵票有x張.

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5.減數是142,差是235,被減數是377.

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6.直接寫出得數.
4.8÷1.2=5.2÷0.4=0.65÷5=
36÷0.6=3.9÷13=7.2÷0.06=

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