在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)上，現(xiàn)有車(chē)輛41輛，其中汽車(chē)有4個(gè)輪子，摩托車(chē)有3個(gè)輪子，這些車(chē)共有127個(gè)輪子，那么三輪摩托車(chē)有
 
輛．
考點(diǎn)：雞兔同籠
專(zhuān)題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析：假設(shè)全是汽車(chē)，有41×4=164個(gè)輪子，現(xiàn)有127個(gè)輪子，少164-127=37個(gè)輪子，已知一輛摩托車(chē)比1輛汽車(chē)少一個(gè)輪子，所以共有37輛摩托車(chē)．
解答： 解：（41×4-127）÷（4-3）
=（164-127）÷1
=37÷1
=37（輛）
答：三輪摩托車(chē)有37輛．
故答案為：37．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用假設(shè)法，假設(shè)全部是汽車(chē)，那么少的輪子數(shù)就是摩托車(chē)比汽車(chē)一共少的輪子數(shù)，這個(gè)數(shù)量再除以1輛摩托車(chē)比1輛汽車(chē)少的輪子數(shù)就是摩托車(chē)的數(shù)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中每一個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，那么格線部分的面積是平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
4
÷1
1
2
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小數(shù)增加3，再減少3，小數(shù)的大小不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

135°是45°的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人在圓形跑道上跑步，以如圖中所示的地點(diǎn)與方向同時(shí)出發(fā)以相等速度跑步．他們每人跑完一圈都用14分鐘．并且規(guī)定當(dāng)兩人相遇時(shí)立即各自反向以原速跑步．開(kāi)始時(shí)，甲、乙、丙分別在圓形跑道直徑的兩個(gè)端點(diǎn)處，那么，他們第一次全部都回到各自出發(fā)點(diǎn)需用
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1-
5
17
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)人唱一首歌要3分鐘，8個(gè)人合唱這首歌要
 
分鐘．

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同步練習(xí)冊(cè)答案