六(1)班同學(xué)乘車去動物園,然后返回學(xué)校..他們的行程情況如圖.

(1)從學(xué)校去動物園的途中,停車______時.
(2)停車前的一段路上平均每時行駛______千米.
(3)停車后再次出發(fā),又經(jīng)過______時到達(dá)動物園.行駛這一段路,平均每時行駛______千米.
(4)在汽車的行駛過程中,______這個時間段汽車行駛得最快.若去和回都按這樣的速度勻速行駛(中途不停車),學(xué)生游玩動物園的時間不變,那么共可節(jié)省時間______時______分.

解:(1)16-11=5(小時);
答:從學(xué)校去動物園的途中,停車5時.

(2)80÷(11-8),
=80÷3,
=(小時);
答:停車前的一段路上平均每時行駛千米.

(3)18-16=2(時),
80÷2=40(千米);
答:停車后再次出發(fā),又經(jīng)過2時到達(dá)動物園.行駛這一段路,平均每時行駛40千米.

(4)在汽車的行駛過程中,18:00-16:00這個時間段汽車行駛得最快.
節(jié)省時間:
(18-8)-[80×2÷40+(16-11)],
=10-[4+(16-11)],
=10-9,
=1(時);
答:在汽車的行駛過程中,18:00-16:00這個時間段汽車行駛得最快.共可節(jié)省時間1時0分.
分析:(1)根據(jù)線段圖,從學(xué)校去動物園的途中,11:00到達(dá)動物園,學(xué)生游玩動物園的時間是16-11=5(小時),即停車時間;
(2)停車前的一段路上,汽車行駛的時間是11-8=3(小時),路程為80千米,則速度為80÷(11-8)千米/時;
(3)根據(jù)線段圖,汽車在動物園停車5小時后,16:00再次出發(fā),18:00時到達(dá),因此經(jīng)過2時到達(dá)動物園,平均速度是80÷2=40(千米),解決此題;
(4)根據(jù)線段圖,可看出16:00-18::00這個時間段線段最陡直,因此16:00-18::00這個時間汽車行駛得最快;若去和回都按這樣的速度勻速行駛(中途不停車),學(xué)生游玩動物園的時間為16-11=5(小時),共用時間為80×2÷40+(16-11)]=9(時),節(jié)省時間為10-9,解決問題.
點評:此題考查學(xué)生對折線統(tǒng)計圖的分析以及對行程問題的掌握情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班同學(xué)乘車去動物園,然后返回學(xué)校..他們的行程情況如圖.

(1)從學(xué)校去動物園的途中,停車
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時.
(2)停車前的一段路上平均每時行駛
80
3
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千米.
(3)停車后再次出發(fā),又經(jīng)過
2
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時到達(dá)動物園.行駛這一段路,平均每時行駛
40
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千米.
(4)在汽車的行駛過程中,
16:00-18::00
16:00-18::00
這個時間段汽車行駛得最快.若去和回都按這樣的速度勻速行駛(中途不停車),學(xué)生游玩動物園的時間不變,那么共可節(jié)省時間
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