用  做成一個 ，數(shù)字“4”的對面是數(shù)字“
3
3
”．
分析：根據(jù)正方體的展開圖可知，數(shù)字“4”的面如果作為底面，那么數(shù)字“5”的面就是前面，數(shù)字“6”的面就是后面，數(shù)字“1”的面是左面，數(shù)字“2”的面是右面，數(shù)字“3”的面是上面．所以與數(shù)字“4”相對的面是數(shù)字“3”．
解答：解：根據(jù)上面的分析得：數(shù)字“4”的對面是數(shù)字“3”．
故答案為：3．
點(diǎn)評：此題主要考查正方體的特征要即正方體展開圖的形狀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一個長18厘米的鐵絲做成一個長方形．現(xiàn)在規(guī)定做成的長方形的長和寬都是整厘米數(shù)．那么你做的長方形的長和寬各是多少呢？填在下表中．
長（厘米） 寬（厘米）
8
8
1
1
7
7
2
2
6
6
3
3
5
5
4
4

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖A、B、C是三塊長方形的鐵片，請你選擇一塊做成一個如圖那樣的圓柱形鐵盒（單位：厘米，鐵盒的接口部分忽略不計(jì)）

①要求材料既夠用而損耗率又最低的那塊鐵片是
C
C
．
②用這塊鐵片做成圓柱形鐵盒后，材料的損耗率約是多少？（計(jì)算過程得數(shù)滿百的保留整百數(shù)，不滿百的保留整數(shù)；材料損耗率百分號前面的數(shù)保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知自然數(shù)組成的數(shù)列A：
1，2，3，…，9，10，11，12，…，
把這個數(shù)列的10和大于10的數(shù)，全部用逗號隔成一位數(shù)，做成一個新的數(shù)列B：
1，2，3，…，9，1，0，1，1，1，2，…．
問：
（1）A中100這個數(shù)的個位上的“0”在B中是第幾個數(shù)？
（2）B中第100個數(shù)是幾？這個數(shù)在A中的哪個數(shù)內(nèi)？是它的哪一位數(shù)？
（3）到B的第100個數(shù)為止，“3”這個數(shù)字出現(xiàn)了幾次？
（4）B中前100個數(shù)的和是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用一個長18厘米的鐵絲做成一個長方形．現(xiàn)在規(guī)定做成的長方形的長和寬都是整厘米數(shù)．那么你做的長方形的長和寬各是多少呢？填在下表中．
長（厘米）寬（厘米）
________________
________________
________________
________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案