用16個(gè)小正方形拼成的圖形,下面的拼法周長(zhǎng)最短的是( 。
A、
B、
C、
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)所拼成的長(zhǎng)方形,計(jì)算出每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),就可知道最小的周長(zhǎng).
解答: 解:A、(16+1)×2=34
B、(8+2)×2=20
C、4×4=16
34>20>16
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的空間想象思維能力和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解決問(wèn)題

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

車輪是圓的,車軸應(yīng)裝在圓的( 。┪恢蒙希
A、圓心B、半徑C、圓上D、直徑

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)圓的半徑分別是3cm和4cm,那么它們的面積比是(  )
A、3:4B、6:8
C、9:16

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根160厘米長(zhǎng)的木條鋸成16厘米長(zhǎng)的小段,一共要鋸
 
次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把6噸、6003千克、80000克從大到小排列(  )
A、6噸>6003千克>80000克
B、6003千克>6噸>80000克
C、80000克>6003千克>6噸

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出下面各題的得數(shù).
2
5
+
3
5
=

1
6
÷
1
2
=

8-
3
4
=

1
3
=
8
11
÷
8
9
=
5
8
-
1
2
=
2
3
×
3
4
=
3
5
+
1
2
=
6
7
÷3=
2
5
×
1
4
=
1
6
+
5
6
×
1
5
=
7
8
×4×
8
7
=
9
8
×0=
7
8
÷
7
10
=
4
3
×75%=
7
8
-
3
4
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅每分鐘走75米,小生每分鐘走80米.小生家到學(xué)校有720米,小紅從家到學(xué)校比小生多走6分鐘,小紅家離學(xué)校多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根鐵絲圍成長(zhǎng)8厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形,改成正方形后長(zhǎng)是
 
厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案