用3個完全一樣的正方形拼成一個長方形，周長是48厘米，每個正方形的周長是
 
厘米．
考點：圖形的拼組,正方形的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：用三個完全一樣的正方形拼成一個長方形，方法只有一種，一字排開，拼成后的長方形內(nèi)消失了原來正方形的4條邊，則長方形的周長就是原來正方形的（4×3-4）條邊長，現(xiàn)在已知長方形的周長是24厘米，可求得原來正方形的1條邊長，再乘4即得每個小正方形的周長．
解答： 解：48÷（4×3-4）×4
=48÷8×4
=6×4
=24（厘米）
答：每個小正方形的周長是24厘米．
故答案為：24．
點評：解答此題關(guān)鍵是明確：拼成后的長方形內(nèi)消失了原來正方形的4條邊，則長方形的周長就是原來正方形的（4×3-4）條邊長．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體（如右圖），如果高增加4厘米，就變成了棱長是10厘米的正方體，那么表面積增加（　　）平方厘米．
A、400B、64
C、160D、1000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明在一張長26厘米，寬20厘米的長方形紙里剪了一個最大的正方形，這個正方形的周長是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算（帶※要驗算）
788×6=
905×6=
560×7=
※806-279=
※458+556=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5平方千米=500公頃．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我的地盤我作主．（怎樣簡便就怎樣算） 
25+25×39                      
720÷[（16+8）×3]
[458-（85+28）]÷23
2222×4444+8888×8889．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求周長．單位：米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4×5-3X=2是方程．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.24÷1.5商的整數(shù)部分是
 
；1.92÷2.4商的整數(shù)部分是
 
．

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