猴媽媽摘了9個(gè)桃給小猴吃,第一只小猴吃了桃子總數(shù)的
1
3
,第二只小猴吃了剩下桃子的
1
3
.哪只小猴吃得多?( 。
A、第一只小猴B、第二只小猴
C、兩只小猴吃得一樣多
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把桃子總數(shù)看作單位“1”,因?yàn)榈谝恢恍『锍粤颂易涌倲?shù)的
1
3
,第二只小猴吃了剩下桃子的
1
3
,則第二只猴子吃了桃子總數(shù)的(1-
1
3
)的
1
3
;根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義分別求出這兩只猴子所吃的桃子的數(shù)量,然后比較即可.
解答: 解:第一只:9×
1
3
=3(個(gè))
第二只:9×(1-
1
3
)×
1
3
=2(個(gè))
因?yàn)?>2,
所以第一只小猴吃的多;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題要注意兩個(gè)單位“1”的不同,關(guān)鍵是求出第二只小猴吃了桃子總數(shù)的分率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下面各角的度數(shù).
(1)

∠1=
 

(2)一個(gè)頂角是84°的等腰三角形,它的一個(gè)底角是
 
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等底等高的圓柱和圓錐,圓錐的體積比圓柱的體積少
2
3
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,1只雞和1只鴨,( 。
A、鴨重一些B、雞重一些
C、一樣重

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列分解質(zhì)因數(shù),哪個(gè)是正確的( 。
A、24=2×2×2×3
B、36=4×3×3
C、57=3×19×1
D、18=2×9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)為a米的正方體截成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體,這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積的和是( 。
A、8 a2
B、6 a2+a2
C、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桶里裝有一些油,用去了60%,恰好是48千克,原來桶里裝有(  )千克的油.
A、80B、56
C、28.8D、32

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面算式中結(jié)果最小的是( 。
A、
3
8
÷6
B、6÷
3
8
C、6×
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)從正面看到的圖形是的有:
 

(2)從側(cè)面看到的圖形是的有
 

(3)從上面看到的圖形是的有
 

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