一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),第四小組6個(gè)同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?BR>
姓名 小清 小研 小丹 小雨 小保 小睿
成績(jī) 100 28 89 92 90 93
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
82
82
,中位數(shù)是
91
91
,用
中位
中位
數(shù)來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.
分析:將一組數(shù)據(jù)的所有數(shù)字相加后用總和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);將一組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列,排在中間位置上的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),若這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè),那么中間兩位數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),因?yàn)橹形粩?shù)代表了這組數(shù)據(jù)值大小的“中點(diǎn)”,,所以用中位數(shù)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平比較合適.
解答:解:(1)平均數(shù)為:(100+28+89+92+90+93)÷6,
=492÷6,
=82.
(2)按照從小到大的順序排列為:28,89,90,92,93,100,
處于中間的兩個(gè)數(shù)是90、92,
所以中位數(shù)是:(90+92)÷2=91.
(3)用中位數(shù)來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.
故答案為:82,91,中位.
點(diǎn)評(píng):本題主要看出了中位數(shù)與平均數(shù)的意義與計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)第四小組6個(gè)同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?br />
姓名 小明 小紅 小麗 小娟 小強(qiáng) 小剛
成績(jī) 100 62 98 95 92 90
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
89.5
89.5
,中位數(shù)是
93.5
93.5
,我認(rèn)為用
平均數(shù)
平均數(shù)
來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)第四小組6名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?br />
姓名 小明 小紅 小麗 小強(qiáng) 小娟 小剛
成績(jī)/分 100 63 94 95 92 90
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
88.5
88.5
分,中位數(shù)是
91
91
,用
中位數(shù)
中位數(shù)
來(lái)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),第四小組6個(gè)同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?br/>
姓名小清小研小丹小雨小保小睿
成績(jī)1002889929093
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是________,中位數(shù)是________,用________數(shù)來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:判斷題

在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,第一小組平均成績(jī)是89分,第二小組平均成績(jī)是92分,說(shuō)明第二小組中每人的成績(jī)一定都比第一小組好。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案