甲、乙兩種兩套叢書的原價相同，六一兒童節(jié)，甲套叢書按四五折銷售，乙套叢書按七折銷售，李叔叔用345元買了這兩種書各一套．這種叢書的原價是多少元？（用方程解答）
考點：百分數(shù)的實際應(yīng)用
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：設(shè)出原價為X元，分別根據(jù)打折的含義表示出它們的現(xiàn)價，據(jù)“甲套叢書售價+乙套叢書售價=總錢數(shù)”這個等量關(guān)系式列出方程，求解得出這種叢書的原價．
解答： 解：設(shè)這種叢書的原價是X元，據(jù)題意得
45%X+70%X=345
    1.15X=345
        X=300
答：這種叢書的原價是300元．
點評：本題的關(guān)鍵是找準“甲套叢書售價+乙套叢書售價=總錢數(shù)”這個等量關(guān)系式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一間房，由甲乙兩個工程隊合蓋，需要24天完成．現(xiàn)在由甲隊先蓋6天，再由乙隊蓋2天，這樣共完成工程的
3
20
，如果從開始就由甲隊單獨蓋，需要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校組織“紅十字會”捐款活動，六年級學(xué)生共捐款650元，比五年級學(xué)生捐款數(shù)多150元，六年級比五年級學(xué)生多捐款百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亮用30分鐘走完了3千米路程．他平均每分鐘走全程的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某漁船隊出海捕魚，如果出海后是好天，那么收益10000元；如果出海后天氣變壞，將損失7000元．無論出不出海，每月都要承擔2000元的正常消耗費．據(jù)氣象部分預(yù)測，六月份好天氣的可能性有40%，壞天氣的可能性有60%．如果你是隊長，你認為六月份是否應(yīng)該出海捕魚？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


買50套衣服共用多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面各題，寫出主要過程．
[2
1
3
+（5.4-2
2
3
）×1
2
3
]÷6
8
9

1
1
6
+2
1
12
+3
1
20
+4
1
30
+5
1
42
+6
1
56

（
1
5
+
1
7
+
1
9
+
1
11
）×（
1
7
+
1
9
+
1
11
+
1
13
）-（
1
5
+
1
7
+
1
9
+
1
11
+
1
13
）×（
1
7
+
1
9
+
1
11
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我校從上周起向每位少先隊員發(fā)起了“限塑令”的倡議．在倡議前，為了了解本校學(xué)生所在家庭使用塑料袋的情況，隨機調(diào)查了10學(xué)生所在家庭月使用塑料袋的數(shù)量，結(jié)果如下（單位：只）45，50，65，55，60，50，50，54，61，60．
（1）計算這10名學(xué)生所在家庭平均月使用塑料袋多少只？
（2）“限塑令”倡議發(fā)出后，我們少先隊員積極響應(yīng)號召，積極做好家長的工作．一個月后進行調(diào)查時家庭月使用量減少了40%．根據(jù)上面的計算結(jié)果，估計該校640名學(xué)生所在家庭月使用塑料袋可減少多少只？
（3）每只塑料袋按0.2元計算，全校學(xué)生每月減少的塑料袋大約可以買多少瓶水寄給災(zāi)區(qū)？（每瓶水1元）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張叔叔在蘇寧電器看中一款創(chuàng)維彩電，這款彩電可享受國家的“家電下鄉(xiāng)”的政策，優(yōu)惠13%，同時還可參加“以舊換新”的活動（一臺舊電視可抵400元）．張叔叔用一臺舊彩電，換回了一臺新彩電，共花去了1688元．求這臺彩電的原價是多少元？

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同步練習(xí)冊答案