Question

2．如圖是某校三個年級的學生人數(shù)統(tǒng)計圖，其中六年級的學生人數(shù)是480人，五年級的學生的人數(shù)比四年級多多少人．

Answer 1

分析 把三個年級的總人數(shù)看作單位“1”，于是即可求出六年級的人數(shù)占的百分率，進而用六年級的人數(shù)除以它所占的百分率就是總人數(shù)，再用總人數(shù)乘上五年級、四年級人數(shù)各自占的百分率求得五年級學生的人數(shù)和四年級的人數(shù)，再相減即可得解．

解答 解：480÷（1-38%-22%）
=480÷40%
=1200（人）
1200×38%-1200×22%
=456-264
=192（人）
答：五年級的學生的人數(shù)比四年級多192人．

點評 此題主要是考查扇形統(tǒng)計圖的意義，以及應用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決實際問題．