2.如圖是某校三個年級的學生人數(shù)統(tǒng)計圖,其中六年級的學生人數(shù)是480人,五年級的學生的人數(shù)比四年級多多少人.

分析 把三個年級的總人數(shù)看作單位“1”,于是即可求出六年級的人數(shù)占的百分率,進而用六年級的人數(shù)除以它所占的百分率就是總人數(shù),再用總人數(shù)乘上五年級、四年級人數(shù)各自占的百分率求得五年級學生的人數(shù)和四年級的人數(shù),再相減即可得解.

解答 解:480÷(1-38%-22%)
=480÷40%
=1200(人)
1200×38%-1200×22%
=456-264
=192(人)
答:五年級的學生的人數(shù)比四年級多192人.

點評 此題主要是考查扇形統(tǒng)計圖的意義,以及應用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決實際問題.

練習冊系列答案
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12×$\frac{5}{6}$=($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)×12=5×$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{5}$×5=1÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷1=

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